A. 培育學生科學基礎、環工專業知識、全球永續發展觀念及終生學習的能力。
B. 培養學生具有研發創新、工程實務及系統整合之基本能力。
C. 培養學生具有合群敬業之態度、服務社會之熱忱及環境保護之使命感。

1. 1. 物理、化學、數學及生物等基本知識。
2. 2. 規劃與執行實驗、評析問題與闡釋數據之能力。
3. 3. 解決環境污染問題之工程專業知識及應用工具之能力。
4. 4. 執行環境工程設計之能力。
5. 5. 資訊整合、計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力。
6. 6. 獨立思考、研發創新與解決問題之能力。
7. 7. 瞭解工程技術對環境與社會文化之衝擊，並奠定終生學習的能力。
8. 8. 理解工程倫理、關懷社會及珍愛環境。